Description du livre
Ce livre présente un aperçu de la technologie de l'éducation et de son utilisation dans les écoles, en mettant l'accent sur les meilleures pratiques de l'apprentissage amélioré par la technologie, sur la façon dont les nouvelles technologies comme les technologies mobiles, augmentées et portables affectent les stratégies de conception pédagogique et sur le processus d'élaboration du contenu des programmes. En donnant un aperçu de l'avenir de l'éducation et des pédagogies à venir qui seront appliquées dans les écoles, il aide les éducateurs et autres parties prenantes à innover pour les nouvelles générations d'apprenants au XXIe siècle.
L'utilisation de technologies émergentes telles que les technologies mobiles et omniprésentes, les technologies contextuelles, la réalité augmentée et la réalité virtuelle contribue à rendre l'éducation adaptative et plus intelligente. Compte tenu de l'évolution constante des technologies, il importe également de savoir comment doter les enseignants de ces compétences numériques et transformer leur style d'enseignement pour que l'enseignement scolaire soit plus individualisé et personnalisé pour les élèves.
Offrant une perspective globale avec des cas pratiques intégrés, cet ouvrage opportun est d'intérêt pour les éducateurs, les enseignants et les décideurs en matière d'éducation. Et bien que la plupart des auteurs soient issus du monde universitaire, il offre aux non-experts une vision novatrice de ce que seront les écoles de demain avec l'aide de la technologie.