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Chaque jour, chaque semaine, chaque année, des données reliées à l’évaluation des apprentissages sont récoltées par des enseignants, des écoles et des ministères. Traditionnellement, ces données ont été récoltées avec un support dit papier-crayon, mais cette technologie...

Editeur : P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales
Parution : 2015-01-06

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Cet ouvrage propose un regard panoramique sur différentes composantes propres à l'utilisation des technologies de l'information de la communication pour médiatiser les opérations de présentation des tâches, de récolte des données, de stockage, de correction et de...

Editeur : PUL Diffusion
Parution : 2011-10-06

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